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+++ reading:instruction [2023/01/11 03:34] (current) – yang
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-讨论简要说明
+English version to be prepared.
+===讨论简要说明===
 讨论目的：加深对工作相关领域的基础知识的理解，提高阅读效率，交流读书经验。
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 P组有相互提问、质疑的机制。具体而言分为三个环节：
 . 展示者p先抛出自己不懂的问题；
-. P组听众提问展示者p相应问题，p应作解答；
+. P组听众提问展示者p相应问题((有问题可以提前在slack群里抛出来。考虑到大家阅读进度不一，这些问题不在群里公开讨论，但可以线下单独讨论。))，p应作解答；
 . 展示者p向P组听众提问。
+在每一个环节里，如果2分钟之内没有新的问题提出，就直接进入下一个环节。（在学术报告或更一般的讲座的提问环节，也必须在有限的时间内组织好相应的问题陈述。）
 最后再集中讨论未解决的问题，包括1中的问题。注意，这三个环节里的问题是不重合的。第一个环节为p的“防御”权利：我们不要求展示者p了解所阅读的所有内容，但至少需要将懂和不懂的边界划出来。在该环节划分好边界之后，p有义务对第二、三环节的问题做出解答。